LLISTES BAREMADES (LLISTES AMB PUNTUACIÓ PROVISIONAL)

En aquests enllaços podreu accedir a les llistes baremades i comprovar la puntuació que heu obtingut:

LLISTAT BAREM PROVISIONAL I1 (NASCUTS 2025)

LLISTAT BAREM PROVISIONAL I2 (NASCUTS 2024)

Per protecció de dades, les llistes estan codificades. El vostre fill o filla apareix amb: 2 primeres lletres del nom + 2 primeres lletres del 1er cognom + 2 primeres lletres del 2on cognom

Si considereu que hi ha algun error en la puntuació podeu fer una reclamació.

El període de reclamacions és del dilluns 1 al divendres 5 de juny.

Us podeu posar en contacte amb nosaltres a través del correu electrònic direccio.ebm.laromanica@incoop.cat o trucant al 937120529 (9:00 a 13:00 i de 15:00 a 17:00).

ENLLAÇ PREINSCRIPCIÓ - CURS 2026/2027

El període de preinscripció serà del 8 al 22 de maig i es farà de forma telemàtica. 

Només per aquells casos, que de manera excepcional, sigui impossible fer-ho de manera telemàtica, es podrà fer de forma presencial. Per això, caldrà demanar cita prèvia al telèfon 93.712.05.29 a partir del dia 08 de maig.

L'enllaç per dur a terme la preinscripció :

Sol·licitud de preinscripció

En cas que ho necessiteu, també us facilitem l'enllaç per dur a terme qualsevol modificació en la sol·licitud de preinscripció:

Modificació de sol·licitud de preinscripció

Per qualsevol consulta no dubteu a posar-vos en contacte amb nosaltres a través del telèfon 93.712.05.29.

OFERTA INICIAL CURS 2026-2027

 A la graella adjunta podeu veure l'oferta inicial que tenim a EBM Romànica pel curs 2026-2027

Recordeu que el període de preinscripcions és del dia 8 al 22 de maig

Per qualsevol consulta no dubteu en posar-vos en contacte amb nosaltres a través del telèfon:

93.712.05.29

Sant Jordi 2026

La festa de Sant Jordi és una oportunitat per introduir als infants a la llegenda de Sant Jordi i la cultura catalana. Aquesta celebració és una festivitat molt especial a Catalunya, i nosaltres a la Romànica celebrem aquest dia, i de forma quotidiana els dies anteriors, per tal de viure'l de forma natural i envoltant el dia a dia.

Setmanes prèvies a l'entrada de l'escola es vesteix amb elements de Sant Jordi ( titelles, els contes i altres elements) i a més, troben una bústia amb forma de drac, per posar un conte de casa i reben un tiquet que podran descanviar el dia de la festa per un altre conte, un intercanvi molt ben rebut.

Durant la setmana es va representar la història en titelles per totes les estances, i un seguit de rondalles amb dites i cançons, preparat amb molta dedicació per tots els infants de l'escola.

23 d'abril les famílies van estar convidades a l'escola, on van poder viure i veure amb els infants la història representada amb titelles i dites, rondalles i cançons, preparats de la mà de l'equip educatiu.

Més tard, els espais exteriors ens esperaven plens de propostes literàries, titelles, i espais plens de històries i personatges. De seguida el berenar va arribar, fet amb la dedicació de l'AFI i les famílies de l'escola, i la paradeta d'intercanvi es va omplir de mirades i diàlegs, per escollir el conte que cada infant es va voler endur a casa.

Entre totes vam fer possible una tarda a l'escola plena de somriures, balls i moments amb les famílies, gràcies a totes per fer-ho possible.

Fotos Sant Jordi 2026

JORNADA DE PORTES OBERTES CURS 2026-27

 

Projecte Bressonic

 

A l'escola bressol tenim un projecte que es diu Bressonic impulsat per l'Ajuntament de Sabadell, el Conservatori de música i la sala Miguel Hernández.  El bressonic ens dona l'oportunitat d'acostar la música i la dansa als infants.

Cada dimecres gaudiran del Bressonic grups reduïts de 10 infants de les estances de I2 acompanyats de les tutores i de la Maria i Txell, que són les professionals de música i dansa.  Es tracta de gaudir de la música i de la dansa a l'escola a través de la sonoritat càlida i propera de la viola i la creativitat i expressió corporal del ball.

La música en viu desperta la curiositat natural dels més petits, fomentant la seva atenció, coordinació i vincle amb l'entorn. Acompanyem les sessions amb moviments lliures i petits jocs musicals que ajuden els infants a desenvolupar-se de manera espontània.

En aquesta proposta també estan convidades a participar les famílies amb els seus infants. I per finalitzar el bressonic es fa una sessió de cloenda on gaudiran infants i famílies d'un espectacle a l'escola.

El joc amb material inespecífic

 El material inespecífic esdevé una eina pedagògica amb moltes possibilitats de joc que el converteix en un material de gran valor.

Aquest material té com a característica principal el fet de respectar el ritme individual de cada infant, promou l'experimentació sensorial, motriu, i també ajuda a la construcció d'un aprenentatge vivencial i significatiu.

És un material característic perquè no té una funció concreta i ni molt menys definida. De seguida podeu trobar aquest material, en moltes ocasions reciclat, i pot ser peces de fusta, caixes, tubs, cadenes, cordes, teles, pinces, taps,pots...

Aquests objectes del nostre entorn no tenen una única forma d'utilitzar-se i, per tant, conviden a un joc obert, imaginatiu, creatiu, de manipulació i amb moltes possibilitats d'exploració.

Un fet important,és que aquest tipus de material estimula a l'infant la seva creativitat i imaginació obrint possibilitats infinites de joc fomentant en els infants l'autonomia, l'autoestima fent d'aquest el protagonista del seu propi joc.