VIDA QUOTIDIANA I L´ESTONA DE DINAR

Families, 

Avui us volem mostrar com és l'estona de dinar a la nostra llar. És un moment de relació i aprenentatge on es creen petites converses i rialles entre els infants i fa d'aquest espai, una experiència dolça i significativa.

El video que veureu a continuació, ens mostra un moment de quotidianitat a l'aula de les Ginestes, on gaudeixen del dinar i de compartir moments tan senzills però a l'hora tan valuosos per cadascun d´ells.

L'estona del dinar

MOMENTS COMPARTITS

Hola famílies!

A mesura que passa el temps, són més freqüents els moments en que els infants viuen estones compartides, de complicitat i fent dels petits moments, estones especials.   

El joc és molt important en aquesta etapa ja que, de manera indirecta, els infants adquireixen valors, gestionen emocions i, el més important, aprenen jugant.

Sobre els 2 anys aproximadament els infants tenen la capacitat de simbolitzar allò que pensen i es desenvolupa a través del llenguatge, fet que fa que el joc simbòlic cada vegada sigui més complex i enriquidor.

Les aules dels grans de  la nostra escola, estan pensades i plantejades amb propostes per facilitar aquests moments de joc simbòlic i fomentar diferents aprenentatges dels infants, com promoure la socialització, la creativitat, la imaginació i la integració.

Us deixem imatges de l'aula de Gira-sols gaudint de moments compartits a l'escola, esperem que us agradin!

Imatges

ESTONA DEL DINAR

Hola famílies!

Avui us volem ensenyar una mica com vivim l’estona del dinar a la nostra escola.

Per nosaltres, el menjador és un espai educatiu més on els  infants desenvolupen molts aprenentatges.

Ja des de fa molts anys, vam fer un canvi de mirada al nostre espai del menjador i després de formacions i de reunions d’equip educatiu, vam transformar el  nostre espai del menjador en un raconet acollidor perquè els infants es sentin com a casa.

Per fomentar la vida quotidiana, utilitzem estovalles de tela i el material de ceràmica. Des del principi animem als infants a cuidar el material, fer un bon ús d’aquest i tenir cura.

Us animem a casa també a començar a utilitzar aquests materials i anant deixant de banda el plàstic. Els infants es senten valorats i amb responsabilitat de cuidar el material més delicat.

Abans de començar a dinar, el nostre cuiner el Ramonet ens anticipa que dinarem amb una cançó molt animada:

RUN RUN FA LA PANXA,

ABANS DE DINAR,

PREGUNTEM-LI AL RAMONET

QUE HI HA PER DINAR...

RAMONET!

QUE TENIM AVUI?

Utilitzem fotos reals dels aliments que menjarem per avançar als infants el menú del dia, d’aquesta manera treballem el vocabulari indirectament d’una manera més lúdica i espontània.

També és un moment on sorgeixen converses amb els infants molt divertides.

Un dels objectius principals de la nostra programació de menjador és fomentar l’autonomia.

Aquí us il·lustrem dues seqüències: L’infant és capaç de posar-se aigua d’una manera autònoma , sense presa i amb tranquil·litat amb estris adequats a la seva mida i les seves necessitats.

Pel altre banda, seqüència de la traça d’agafar els estris, en aquest cas la cullera, com l’omple amb cura perquè no caigui l’aliment i com seguidament es dirigeix a ingerir-lo.

És important que l'estona del dinar estigui acompanyada d’un ambient de calma i tranquil·litat, on els infants sense presa puguin provar la seva destresa amb els estris i mica en mica anant perfeccionant la tècnica per menjar amb autonomia.

Us animem que a casa també potencieu aquesta confiança amb els vostre fills i filles, deixar-los temps perquè ells, de manera autònoma, vagin fent aquestes petites accions de la vida quotidiana, ja que per a ells i ells aquestes petites tasques els fa sentir-se valorats.

UNA ABRAÇADA FAMÍLIES!