La mestra sempre està al seu costat acompanyant-los, tallant les fruites i preparant-les, mostrant les diferents peces de fruita, ensenyant-los els diferents tamanys, colors o textures. A més a més, en tot moment intenta motivar als infants a participar durant el tastet per tal d’integrar un hàbit saludable, facilitar una alimentació variada, sana i equilibrada i fomentar l’acceptació davant diferents gustos i textures.
Aquesta rutina diària neix
amb l’objectiu d’oferir i garantir als infants una proposta d’alimentació
variada, equilibrada i sana i alhora permet fomentar el llenguatge oral,
matemàtic, etc. Podem parlar del pes de les fruites, el color, la quantitat, el
seu nom, etc. És una oportunitat única per conèixer aquest element quotidià que
forma part del dia a dia dels infants tant a l’escola bressol com a casa.
A mesura que van passant els dies, els infants de l’escola comencen a mostrar-se més receptius durant el tastet de fruita. S’apropen a la taula o la rotllana, s’asseuen i tasten les diferents fruites que els hi oferim, s’interessen per ajudar-nos a pelar-ne algunes o bé gaudeixen repartint-les als seus companys/es. A poc a poc, comencen a integrar aquest nou hàbit a la seva rutina i vida quotidiana.
