El joc amb material inespecífic

 El material inespecífic esdevé una eina pedagògica amb moltes possibilitats de joc que el converteix en un material de gran valor.

Aquest material té com a característica principal el fet de respectar el ritme individual de cada infant, promou l'experimentació sensorial, motriu, i també ajuda a la construcció d'un aprenentatge vivencial i significatiu.

És un material característic perquè no té una funció concreta i ni molt menys definida. De seguida podeu trobar aquest material, en moltes ocasions reciclat, i pot ser peces de fusta, caixes, tubs, cadenes, cordes, teles, pinces, taps,pots...

Aquests objectes del nostre entorn no tenen una única forma d'utilitzar-se i, per tant, conviden a un joc obert, imaginatiu, creatiu, de manipulació i amb moltes possibilitats d'exploració.

Un fet important,és que aquest tipus de material estimula a l'infant la seva creativitat i imaginació obrint possibilitats infinites de joc fomentant en els infants l'autonomia, l'autoestima fent d'aquest el protagonista del seu propi joc.

                                                 

El Tió

 Hola famílies!

Durant el mes de desembre un matí ben fresquet els infants de I2 van anar a buscar al tió al jardí de la nostra escola. Van buscar de mica en mica per totes les plantetes, les floretes, fins i tot a l'hort... i ben amagat darrere una planta el van trobar!

Van anar a presentar-lo als més petits i petites de l'escola i durant uns dies l'hem cuidat molt... donant-li fruita i galetes, tapant-lo amb la manteta i cantant-li moltes cançons... i després de tant i tant cuidar-lo... Sorpresa!! Ens va cagar molts regalets per l'escola. Volem donar les gràcies a l'Afi per la seva gran aportació.

I avui per finalitzar el dia, tots els infants junts de I1 i I2 hem anat a la sala polivalent on hem fet una petita festa amb música, colors, llums i moltes bombolles de colors.

Ha estat un matí ple de somriures i molt màgic.

Us desitgem molt bones festes i bona entrada d'any!

  Aquí podeu veure les Fotos

Quan arriba el temps de collir castanyes... Castanyada 2025/26

Durant aquestes setmanes, mitjançant els diferents elements de la tardor, que les famílies heu anat portant, hem aprofitat per apropar als infants, una mica més a prop, a la tardor, gaudint de diferents propostes per tal de conèixer aquest moment de l'any que ens acull i acompanya.

També han conegut la història de la castanyera i el seu ball tradicional. Al seu abast han tingut elements relacionats amb aquesta etapa de l'any.

Volem agrair a l'AFI, un cop més, per la seva implicació en l'organització de la festa que es va celebrar el passat divendres 31 d'Octubre i a les famílies voluntàries que ens van ajudar amb la seva col·laboració i amb la representació del conte tradicional "El gegant del castanyer".

A més, durant el matí, vam gaudir d'una visita molt especial, la senyora castanyera ens va venir a visitar de dadalt de la muntanya i va ballar el seu ball amb nosaltres!

Durant la festa, vam gaudir també, de diferents safates d'experimentació al nostre espai exterior, amb elements naturals de la tardor. Tot acompanyat d'un berenar comú que ens va fer gaudir d'un berenar típic de la tardor amb moniatos, fruita de tardor i castanyes ben torrades.

Per gaudir de les fotos de la festa, cliqueu aquí.

TEIXINT VINCLES

Ara que ja fa uns dies que estem a l’escola i mica en mica anem passant el procés de familiarització, volem parlar-vos d’aquesta etapa. 

L’inici d’aquest nou camí que heu iniciat, sabem que no és gens fàcil ni pels vostres infants ni per vosaltres com adults. És per això que durant aquest procés, les emocions estan més despertes i sovint es barregen les unes amb les altres. Durant aquest procés, podem observar que els infants fan alguns canvis com: canvis en la son, estan més irritables, més demandants a casa, etc.

És molt important fer un bon acompanyament a l’infant, tant des de l’escola com des de casa, ja que d’aquesta manera respectarem els seus ritmes i escoltarem les seves necessitats. 

És un procés que s’ha d’acompanyar amb molta estima i paciència, ja que així podrem donar-li a l’infant la seguretat que necessita per sentir-se a gust a l’escola.  Cada mirada, cada pausa, cada gest compta.

Mica en mica veureu com els vostres infants es familiaritzen amb l’escola, amb les educadores i amb els iguals. Perquè vincular-se és observar, escoltar i respectar els ritmes individuals.

Des de l’escola volem oferir-vos el nostre suport i atenció sempre que la necessiteu.

Us deixem un petit tastet de fotografies d’aquests primers dies a l’escola. Feu click aquí!

BENVOLGUDES FAMÍLIES!

Un any més, tornem a ser al setembre, on un nou curs comença i l'escola torna a omplir-se d'infants, de somriures, de noves oportunitats i de nous aprenentatges. 

Des de l'equip de l'EBM La Romànica volem donar-vos la benvinguda a aquest nou camí que els vostres infants inicien, acompanyats/des d'un equip humà amb molta dedicació i ganes de donar estima i fer caliu amb els vostres infants. 

Un cop més, volem agrair-vos la confiança en nosaltres per haver-nos triat per caminar plegades.

Som-hi!

Festa final de curs

  Estimades famílies!

 

El passat divendres vam celebrar la gran festa de comiat del curs, i va ser una tarda plena d’emocions, rialles i moments inoblidables per a petits i grans.

Per començar la tarda, vam preparar una zona de jocs d’aigua, on els infants van poder gaudir esquitxant-se, omplint cubells, jugant amb esponges i passant-ho d’allò més bé mentre es refrescaven sota el sol. L’alegria era contagiosa! Agraïm a l'Afi que ens va comprar per l'escola piscines i elements per fer transvasaments.

Després, vam tenir una visita molt especial: els bastoners de la romànica van venir a fer-nos una demostració del seu ball tradicional. Els infants miraven bocabadats els salts i els cops de bastó al ritme de la música. Fins i tot alguns es van animar a fer alguns passos amb ells/es!

 

Us deixem una captura del seu Instagram on la colla "Ara  i sempre cultura" ens van dedicar unas paraules molt boniques:

 

 

 

 També vam voler agrair amb un detallet a l'àvia de la Lua , l'Eli que durant aquest curs ens ha ajudat molt amb diferents elements que ens ha proporcionat per les estances i ens va realitzar un photocoll molt divertit per poder fer-nos fotos de record en la festa, i a l'avi de la Jimena, el Vicente per encarregar-se tant del nostre hortet. 

 

I per acabar, res millor que un bon berenar saludable amb fruita fresca: síndria, meló, maduixes, plàtan... i gelats casolans de fruita fresca variada. Un autèntic plaer per al paladar i una manera refrescant de posar punt final a la celebració.

 

 

Aquí teniu l'enllaç  de les fotos de la festa:

 

 

Fotos Festa

Gràcies a totes les famílies per la seva col·laboració durant tot el curs, sobretot als membres de l'Afi que amb tots els ingressos recaptats durant aquest curs vam poder gaudir del berenar, de l'espectacle i dels elements d'aigua.

 

I sobretot, gràcies als nostres petits/es grans protagonistes, que omplen l’escola de vida cada dia. Us desitgem un estiu ple de màgia i descans!

Ens retrobem al setembre amb moltes ganes!

Un espai natural ple d'oportunitats

 

Planificar i portar a terme un projecte, com pot ser un hort ecològic, ofereix un espai idoni per apropar els infants a la natura i a més ofereix un context únic per aprendre a pensar, viure emocions i habilitats socials, tot això englobat en un marc vivencial i manipulatiu.

Accions com regar, plantar, remoure la sorra, collir fruits, verdures, etc... tot observant el procés vital de les plantes.

A través del projecte de l'hort a l'escola, es transmeten valors com la constància, paciència, el respecte per el medi natural i un sentiment de responsabilitat i curs de l'entorn.

  

 

“Trobar-se immersos en un ambient natural i quotidià crea lligams emocionals. Un color, una olor, un gust, un tacte, una mirada, un so ens poden fer aflorar alguns dels nostres sentiments i records construïts, dia a dia, a través de l’experiència. Parlar de la natura, és també parlar de valors, de la imatge d’infant, dels

aprenentatges, de les relacions que volem que s’hi estableixin" (Carme Cols).