dimecres, 15 de juliol del 2020

EXPERIMENTEM?


Bon dia famílies,

Avui explicarem la finalitat de les taules d’experimentació i com els hi agrada als infants. Durant del curs, han pogut manipular els diferents elements proposats a les taules i han gaudit de valent! 

Poder investigar, manipular i experimentar a través del joc, fa que l'aprenentatge sigui significatiu. Aquest aprenentatge posa èmfasi en la creació, en l'evolució i la relació entre els diferents conceptes.
els infants exploren de manera lliure els diferents objectes i materials a nivell sensorial i perceptiu. Posen en joc tots els sentits, els miren, els oloren, els toquen i els escolten.

El més important és motivar-los i fer servir el medi, és a dir, allò que tenen a l'abast i és quotidià. D'aquesta manera, aprendran en una situació concreta i ho portaran a la seva vida més quotidiana. 





A l’escola tenim taules d'experimentació amb encenalls naturals de fusta i peles de mandarines trinxades amb eines per poder fer transvasament amb peles de mandarines trinxades, d’aquesta manera l’infant forma el seu propi joc.

Així doncs si voleu fer una taula d’experimentació a casa només necessitem imaginació i una capsa, una safata o algun recipient on el vostre fill o filla pugui manipular el que hi ha a dins amb comoditat. 

Propostes de materials:
  • Sorra de platja amb pots petits, petxines, culleres.
  • Aigua i animals de mar 
  • Peles de mandarina
  • Fulles d'espígol o  altres flors seques





Es una proposta oberta a la imaginació i ens dóna un marge molt ampli de material.

Esperem que gaudiu grans i petits!


Una abraçada de part de l'equip de EBM La Romànica










dilluns, 13 de juliol del 2020

REGUEM EL NOSTRE JARDÍ

Bon dia famílies,

Durant aquests mesos, no hem pogut fer el manteniment habitual dels nostres espais exteriors. Ara, per fi, podem regar el nostre jardí amb les flors i plantes tan boniques  que ens veu ajudar a plantar en el seu dia. Des de l’escola donem la mateixa importància a la cura dels nostres espais com a la participació de les nostres famílies per poder fer-ho.

Amb la tornada al centre d’alguns dels vostres companys i companyes, hem pogut sortir i regar per refrescar les flors i plantes que tenim i que tan estimem i valorem a la nostra escola.




I ara que ja som a l’estiu i fa calor, les plantes també necessiten hidratar-se, com nosaltres.
Així doncs, tal com hem fet a l’escola si vosaltres també teniu jardí, planta o flor per regar només cal una mica de temps, una mica d’aigua i una regadora si no tenim mànega.
I si no teniu sempre hi sou a temps. Un test, una mica de terra unes llavors  i paciència, però ja veureu que és molt emocionant veure com creixen dia a dia les nostres plantes.






Esperem que us agradi la idea de tenir un petit raconet verd families. 


Equip de EBM La Romànica.



divendres, 10 de juliol del 2020

I SI PINTEM PETXINES?


Bon dia famílies,

Avui us proposem una activitat lúdica , refrescant i molt artística!
Amb aquesta caloreta que fa, ve molt de gust poder anar a la platja a refrescar-nos una mica i  perquè no aprofitem i agafem petxines amb els nostres fills/es?




És una proposta que  agrada tant a grans com a petits, poder inspeccionar la sorra de la platja i poder trobar petits tresors com petxines i pedretes!

A l'escola ens agrada molt explicar el conte “El pintor de Petxines “ de la autora  Anna Obiols, us ho recomanem com a conte per l’estiu.  Tracta sobre el Robert, un mariner que queda fascinat del fons marí,  de la seva màgia i els seus colors, i com la seva amiga l’Antonieta no pot nedar, ell va pintant el far on viuen i les petxines perquè la seva amiga pugui gaudir també dels colors i la màgia del fons marí.

Us proposem algunes idees artístiques per pintar les vostres petxines. Com aquestes originals petxines que ara s'han transformat en crancs i tortugues! O aquestes pedretes que ara són peixos!




I, si voleu seguir creant, aquí us deixem més propostes que necessiten una mica més d'ajuda per part de l'adult. Podeu aprofitar i comprar pedretes i boletes de colors i fer clauers o mòbils per decorar els vostres espais de casa vostra llar.







Esperem que gaudiu amb aquestes propostes i estem en contacte via e-mail.

Una forta abraçada part de l'equip educatiu!



dimecres, 8 de juliol del 2020

DE QUÈ FA GUST...?


Bon dia famílies!

Ens proposem a desenvolupar el sentit del gust aquesta vegada, i ho farem realitzant diverses experiències amb substancies de varis sabors.
Així doncs podem desenvolupar el gust i donar a conèixer nous aliments i textures, sensacions i de pas ampliar vocabulari dels nostres infants.

Per aquesta proposta necessitem algun aliment que sigui salat, dolç ,àcid o amarg. Us donem alguns exemples però podeu fer servir el que siguin més adients pels vostres infants.

·   Dolç:    Caramels, bombons, etc...
·  Salat:   Formatge,embotits, etc...
·  Amarg: Xocolata negra, olives, etc...
·  Àcid:    Llimona, aranja,etc...

Com la realitzem?

Podem fer-ho de la forma tradicional i presentar-ho amb diferents bols, tot fent l’explicació del que provarem i preguntant en tot moment que els hi sembla el que estan degustant o fent el mateix amb el ulls tapats dels nostres infants.

Podem fer una variant amb líquids i donar a provar sucs naturals de poma, taronja, llet, batuts, aigua amb sal o amb llimona. Com més us agradi!!

D’aquesta manera els objectius que treballarem són els següents:


  •      Millorar la capacitat gustativa dels infants.
  •      Distingir els sabors segons les seves característiques, dolç,salat,amarg,àcid.   
  •      Desenvolupament sensorial a través del joc.




I ara a veure que us expliquen els vostres nens i nenes de les sensacions i de quin gust els agrada més. Potser ens sorprenen!!


Equip de EBM La Romànica.


dilluns, 6 de juliol del 2020

AVUI FEM TITELLES


Estimades famílies, 

Avui us presentem una proposta molt original i artística…Fem unes titelles amb culleres!




En aquesta activitat famílies, vosaltres sereu els encarregats de portar el fil conductor i els vostres fills/es us ajudaran.
L’objectiu és que vosaltres creareu unes titelles perquè després pugueu gaudir junts fent representacions de contes o petites historietes. 

·        Que necessitem:

- Culleres de fusta grans o petites de color natural
- Pintura i complements varis

·        Realització:
Penseu que voleu plasmar a la vostra cullera, ja sigui personatges d’un conte o animals i pinteu i decoreu com més us agradi.



Els nostre exemples que hem preparat:

·        Contes: podeu crear les titelles segons els personatges dels contes que més us agradi. Un exemple senzill seria fer les titelles del conte “Els tres porquets” o “La Rinxols d’or”

·        Família: intentar crear la vostra titella personalitzada pot ser molt divertit! I si intentem crear a la iaia o al papa/mama?

·        Animals: els animals sempre són un bon recurs que els agrada molt als infants, podeu realitzar la titella dels seus animals favorits i poder inventar-vos un conte o fins i tot fer un TOC-TOC ben original amb aquest material.

·        Pirates: com diu la cançó del Pot Petit que tant ens agrada “ Els pirates amb un mocador al cap, als pirates amb un ull tapat, els pirates amb un lloro al seu braç, els pirates sempre preparats...” podeu intentar fer aquesta titella tan original i poder utilitzar-la per cantar cançonetes...

·        El Ramonet: els nostres infants que es queden a dinar coneixen molt bé la nostra titella que ens porta els menjar el “Cuiner Ramonet”, així si voleu estar més a prop del nostre cuiner preferit podeu intentar realitzar-la i així que us ajudi a l’hora del dinar... “ Run Run fa la panxa abans de dinar, preguntem-li al Ramonet que hi ha de dinar...”






Famílies aquí us aportem algunes idees, ens agradaria poder veure les vostres si us ve de gust enviant les fotos al correu electrònic: eb.laromanica@gmail.com




Una abraçada ben forta!

divendres, 3 de juliol del 2020

VEIG, VEIG!



Hola a tothom!


En aquesta ocasió farem una proposta on el sentit a desenvolupar serà la vista.

Com treballarem l’estimulació d’aquest sentit? Farem una petita manualitat amb l'ajuda dels nostres petits/es.




Serà divertit mentre la realitzem i emocionant quan ho acabem. Així doncs agafarem un rotllo de paper del wc i el decorarem com més ens agradi, podem agafar pintures, colors, retoladors, gomets... el que tinguem per casa. Una vegada ja el tinguem al nostre gust posarem a l’extrem un tros de paper de cel·lofana i l’enganxarem amb cola.

Si no sabem quin color posar penseu que podem fer una ullera (catalejo) de cada color, fins i tot si us atreviu podeu fer uns prismàtics!
Amb aquest taller podrem realitzar una petita descoberta a través del colors i de les seves experiències i sensacions.

Per fer la nostra proposta necessitem:

  • Rotllos de paper de wc.
  • Cola
  • Papers de cel·lofana.
  • Pintures, cera, gomets, llapis de colors,etc...


D’aquesta manera els objectius que treballarem són els següents:

  • Estimular  la creativitat i imaginació a traves del material que oferim.
  • Verbalitzar les sensacions que viuen en el moment de la descoberta.
  •  Augmentar l’atenció amb estímuls diferents i agradables.



Ara a gaudir de la vida en colors!

Una forta abraçada.

Equip de EBM La romànica.


dimecres, 1 de juliol del 2020

L'ESTIU JA ÉS AQUÍ


Hola famílies!

Ja tenim aquí l’estiu i fa molta calor!
Així doncs aprofitarem l’estada a l’escola i farem amb els nostres infants una proposta ben refrescant.
També podeu fer-ho a casa que segur que ens vindrà bé a tots!





Què necessitarem?:

Primer de tot podem fer glaçons diferents i els farem amb gots de plàstic de diferents mides per ficar dins el que més ens agradi, nosaltres posarem, aquesta vegada, uns animals de la granja i uns glaçons de plàstic de colors llampants i podrem veure amb facilitat a traves del gel.

  • Safates de plàstic 
  • Glaçons variats.
  • Material de transvasament.
  • Pinces de gel o de la cuina.


Una vegada tenim tot el material preparat posarem les safates amb aigua calenta, aigua freda i els glaçons; serà en aquest moment quan notem la temperatura de  les diferents safates i manipularem els glaçons tot observant com es van desfent i podrem agafar el que tenim dins d'ells. 
Podem convidar als nostres infants a canviar els glaçons de safata per que vegin que és el que pot passar si barregem les temperatures o fer transvasament entre safates.

Els infants que venen a l'escola ho han gaudit molt i anaven dient "està fresquito!"






Els objectius que treballarem són: 
  • Desenvolupar les percepcions i sensacions del propi cos pel contacte amb l’aigua: fred,calent, sec, mullat.
  • Verbalitzar les sensacions que els provoca la reacció física.
  • Tenir cura dels materials.


Esperem que us agradi a tota la família aquesta refrescant proposta. A gaudir!

Una forta abraçada.



Equip de EBM La Romànica.